الملخص

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى اتجاهات طلبة جامعة إربد الأهلية نحو الأفراد المعوقين وعلاقتها ببعض المتغيرات : الجنس ن والتخصص ، والسنة الدراسية . كما هدفت التعرف إلى أثر برنامج تدريبي مبني على التربية الإسلامية في تنميتها. تكونت عينة الدراسة الوصفية من (93) طالباً وطالبة يدرسون مساق الثقافة الإسلامية في جامعة إربد الأهلية للفصل الأول /2011-2012، (شعبتان). أما عينة الدراسة شبه التجريبية فطبق البرنامج على الشعبة الأولى، والثانية ضابطة. استخدم الباحثان مقياس اتجاهات نحو الأفراد المعوقين يتمتع بصدق وثبات مناسبين. وطبق البرنامج المتمتع بالصدق. وأوجدت المتوسطات الحسابية للاتجاهات. كما استخدم اختبار(ت) ، وتحليل التباين الأحادي والمشترك في عملية التحليل الإحصائي . أشارت النتائج إلى وجود اتجاهات إيجابية نحو الأفراد المعوقين ، ولا توجد فروق ذات دلالات إحصائية تعزى للمتغيرات، وأنه يوجد أثر إيجابي للبرنامج . وأوصت الدراسة بضرورة إجراء دراسات لتحسين البرامج المختلفة للأفراد المعوقين . والاهتمام بالبرامج المبنية على التربية الإسلامية في المناهج لتنمية الاتجاهات الإيجابية نحوهم.